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Material

Feedback-App

Adaptierter SEEQ

  • Fünf Dimensionen: Lernerfolg, Organisation, Enthusiasmus, Interaktion, Beziehung
  • Hohe Konstruktvalidität (MLCFA: )
  • Hohe Reliabilität auf Level 1 (McDonals Omega):
  • Zufriedenstellende Reliabilität auf Level 2 (ICC2):

Stichprobe

Erste Ergebnisse

Literatur

Marsh, H.W. (1982). Seeq: A reliable, valid, and useful instrument for collecting students’ evaluations of university teaching. British Journal of Educational Psychology, 52 (1), 77–95. doi:10.1111/j.2044-8279.1982.tb02505.x